教师在学生、家长、同事、亲人朋友眼中的样子各不相同，那教师究竟应该是怎样的形象呢？一直以来，无论是官方的“四有好老师”，还是各学校具有校情特色的“三好、五好老师”，都为教师形象树立标杆，我们也一直在追逐好老师的“步伐”。但读完了沈丽新老师的《温和坚定做教师》，我更愿意思考，作为教师个体，我们应该给自己立下一个什么样的形象？

沈老师的文字清新自然，阅读中好像在听她讲和孩子们的一个个教学故事。有与一年级小朋友的斗智斗勇，有与各种家长的沟通妙招，有管理班级的锦囊妙计，有学科教学的经验良方……每一段文字后面，都饱含了教育过程中的不断积累和思考，简单的文字中蕴含着满满的智慧。那么，让我们跟随沈老师的教育体验，汲取“精华”的灵感，去寻找教师的“立体”形象吧！