用爱浇灌，教师的幸福就在一转念间

叶剑

从成为教师的那天起，叶剑就说：“亲其师，则信其道”，当孩子感受到老师的爱，并愿意和老师亲近的时候，教育的契机就发生了。

作为高中阶段孩子们的领路人，叶剑不仅关注孩子的学业成绩，更关注他们的品质，从事班主任工作多年的他，除了关注那些程度好的学生，他更会腾出精力去关心那些家庭遭遇变故的学生，关爱那些心理有问题的学生。

面对在校表现糟糕，多次教导也不改正的小吴，叶剑深入小吴家庭了解情况，得知父母在外打工，家里只有年迈的爷爷，于是叶剑经常带小吴回家吃饭，关爱谈心，拿自己的手机让小吴跟父母通话，小吴内心受到触动，学习慢慢跟上了节奏。

面对在校顽劣喜欢泡吧的小孙，叶剑无数次苦口婆心，促膝长谈，并观察入微，发现他有唱歌方面的特长，变多加鼓励学习声乐，最后小孙考上了一所本科院校的艺术专业。

让老师的爱流进他们的内心，帮助他们走出困境，成为更好的自己。老师付出爱的同时，也一定能收获他们传递回来的爱与尊重。

如今已大学毕业成为某公司合伙人的小吴，每次与叶老师见面，都是满怀感恩地说，如果当年不是叶老师鼓励他读书，极有可能他就辍学了。小孙也时常给叶老师发信息，感激他当年没有放弃他。这样的故事，有很多很多.....

作为老师，叶剑深知，老师对孩子的影响，身教甚于言传。在教师这个平凡的岗位上干了二十年整的叶剑，一直在用正直的品质影响学生，用公正的态度对待学生。他用爱心浇灌，用耐心坚守，去收获一转念间的幸福。