2024年郑州市教育局中等职业教育教学能力提升培训班开班仪式

郑州市教育科学规划与评估中心副主任郝江玉发言

郑州市信息技术学校教务处副主任朱荣涛作为学员代表发言

全体参培人员集体合照 

为实现从职教大省向职教强省的转变，推动郑州市中职学校教育教学工作再上新台阶，2024年10月18日，由郑州市教育局主办、郑州市教育科学规划与评估中心协办、福建教育学院承办的2024年郑州市教育局中等职业教育教学能力提升培训班在泉州市开班。

开班仪式上，福建教育学院副院长杨文新欢迎郑州市中职教育管理干部一行60多位同志来到泉州，学习研讨新时代中职教育改革发展之策，并对福建省的教育历史、特色及创新情况进行深入介绍。

郑州市教育科学规划与评估中心副主任郝江玉对福建教育学院的精心安排表示感谢，对培训提出了三点要求。首先，静心专注学习，潜心深入思考，用心领悟所学，结合本职工作，强化反思，带着问题来，再带着解决问题的思想武器、实践策略回到工作实践中去；其次，严格遵守培训班的规定和纪律，彰显教育管理干部应有的素质素养和郑州职教人的良好风貌；第三，树立全市职业教育一盘棋思想，秉持一体化思维，充分利用此次学习机会，多交流、多分享、多沟通，团结协作，共同进步。

郑州市信息技术学校教务处副主任朱荣涛作为学员代表发言，回顾7月30日在福建晋江举行的深化现代职业教育体系建设改革现场推进会上，教育部副部长吴岩提出要构建职普融通、产教融合的职业教育体系，必须做好五方面工作，打造“金专、金课、金师、金地、金教材”，以教学关键要素“小切口”全面推动职业教育“大改革”。朱荣涛倡议全体学员迅速适应学习者的角色，明确学习目标，保持积极的态度，集中精力，确保将足够的时间投入到学习之中。同时严格遵守培训纪律，加强自我管理，积极参与到每一次研讨中，认真完成每一项培训任务。

此次培训为期5天，来自全市各区县（市）、各中职学校的教学管理者通过学习前沿的教育理论和福建职业教育的实践经验，以专题报告、案例分析、现场观摩、小组讨论等形式，深入探讨职业教育教学管理中的实际问题，共同寻找解决之道，更好地服务于郑州中职教育的高质量发展。