郑州市基础教育教学研究室音乐学科教研员马明辉进行学期工作总结与安排

郑州外国语学校教师苗大伟进行经验分享

马明辉进行主题讲座

参会教师认真学习

暑气渐退，秋高气爽。2024年8月28日上午，郑州市音乐学科教研工作会议暨专题研讨活动在郑州市第二十四中学举行。各区县（市）音乐学科教研员，市兼职教研员，市中学组成员以及市高中全体音乐教师参加会议。

首先，郑州市基础教育教学研究室音乐学科教研员马明辉对上学期的教研工作进行全面总结与回顾，对本学期即将展开的各项工作进行详细部署。她讲到，郑州市音乐学科教育教研工作在各方面都取得了进步，在理论支撑、专业技能提升以及教学策略的探究方面仍有待加强。本学期的重点工作仍将放在专项培训、主题教研活动等方面，采用“专家引领、同伴互助”以及“走出去、请进来”等多种方式，为老师们创造更多的学习机会和交流平台。她鼓励老师们要继续深入学习和提高，更好地服务于音乐学科教学。

郑州外国语学校教师苗大伟从自己多年教学、参赛的经历着手，以《参与即是力量 经历即是成长》为主题，与老师们分享自己的成长历程。苗大伟的分享引起在场老师的共鸣，大家纷纷表示在今后的工作中将脚踏实地，积极参与到音乐学科教学研究中，努力超越自我，实现专业提升。

马明辉以《反躬自省查不足 博采众长促成长》为题作专题讲座，她对老师们参加郑州市课堂教学达标评优活动中呈现出的优点表示肯定，对共性问题进行梳理，同时对比赛中凸显出的不足进行全面剖析。主要围绕教学设计能力与实施、教学基本功能力提升、课堂节奏把握和戏曲课堂教学中出现的问题等四个方面进行讲解。通过专题分析，对大家在课堂教学和参与比赛过程中出现的问题进行答疑解惑，不仅引发老师们对教育教学工作更多的思考，也使即将参赛老师有的放矢、取长补短。

此次郑州市音乐学科教研工作会议暨专题研讨活动的举办，不仅为老师们提供了一个总结交流、学习提升的重要平台，也进一步推动了郑州市音乐学科教育教学的发展。