新学期教学工作会议现场

校长叶小耀作指导讲话

学科建设绘蓝图，践行学科育人。

课程建设与教师发展中心常务副主任崔杨柳主持会议

8月23日上午，郑州市第四十七高级中学新学期教学工作会议召开。郑州市第四十七中学教育集团校长、郑州市第四十七高级中学党委书记、校长叶小耀，纪委书记齐建辉等，中层干部、各学科中心主任、副主任，东校区备课组长参会。

总结经验促发展，凝心聚力再出发。各学科重点围绕成绩分析、师德师风学习、学科落实“三新”“双减”行动方案、教师队伍建设等层面对上期工作进行总结。基于学校“双新”示范校建设的背景，各学科中心以提质增效为抓手，以高效课堂为载体，以校本教研为阵地，以课程开发为突破，以学科活动为助力，有效促进学科发展，促进教师专业提升，促进高质量育人。新学期各学科树立新目标，策划新方案，在发扬学科特色的同时，研究高考真题，提高命题能力，真干实干，续写华章。

校长叶小耀在总结讲话中对各学科中心主任的汇报给予了高度肯定，工作思路新，计划内容实，成果有特色，汇报水平高，围绕“高质量发展”的总体目标，从教学这条主线，理清工作思路、落实举措、评价方式。他说到，学科主任和副主任是学科发展的领导者，要正确理解学校政策，分析学科教师特点，拿出有效举措，推动教师提升，促进学生发展。学科中心建立以来，团队积极性得到了充分释放，建设活力充分激发，大多数学科发展势头强劲，发展成果有目共睹，学校会继续为学科发展搭建平台，提供支撑，注入动力。关于学科发展定位，叶小耀提出要求，精准设定团队目标，有效开展集体教研，形成学科发展特质，立足校内资源，开拓社会资源，优势互补，协同发展，发挥辐射引领作用。

回顾过往，硕果累累，在叶小耀校长“厚”文化教育思想的智慧引领下，全国双新论坛、学科基地评选、课程建设奖，各学科收获满满。展望未来，信心百倍，各学科中心将以更高的站位、更广的视野、更实的举措精准发力，实现学科建设新的跨越！