郑州市第二高级中学开启“行文化”育人新篇章

郑州市第二高级中学党委书记孟天义作主题讲座

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”6月30日下午，郑州市第二高级中学党委书记孟天义以《特色文化引领发展 行稳致远涵养师生》为主题，带领全体教职员工开启了“培根铸魂守初心 启智增慧践使命”的行文化育人新篇章，从“行之源，行之义，行之道，行之魂，行之境”五个方面，站在“为党育人 为国育才”的高度，向老师们分享了“行”的汉字寓意、内涵外延、师生应然、精神实然和美好之境，用丰富的办学经验、创新的管理主张和幽默的语言表达，详细阐述了自己的办学思想，凝聚了思想共识，汇聚了奋进力量，彰显了育人智慧。

报告中，孟天义从规范的授课目标入手，从全体教职员工层面、一线教师层面、干部层面、管理人员层面听课规范要求。围绕“行”文化发展历程，从清廉学校建设、发展目标达成、显性文化呈现、发展规划实施、管理创新举措等方面进行案例解析。他的报告有理论层面分析，更多是实际操作的指导。谈及学校高质量发展的品质要求，孟天义带领大家进入“党建优 环境美 文化行 课堂实 特色强”的教育成就之旅；从问题意识入手，谈学校管理中的有效、实效、长效和高效，从举一反三、触类旁通到融会贯通、智慧通达，他表达了自己对“立德树人”的独特思考与见解，鼓励老师们有发现问题的能力、直面问题的态度、思考问题的智慧、解决问题的水平；从人才培养的链条式发展路径、师生七能力、团队七特质、课堂七充满和管理七策略的创新思路出发，分享了行文化引领下学校发展的突出成效，落地实施和持续探索丰富的方法路径，以及教师成长的幸福感受和学生成才的教育价值。

结合“四有好老师”“四个引路人”，孟天义深情表达了如何以教育家精神为引领，从愿景表达、制度完善、课程建设、课堂改革、教师成长、资源整合等方面真正践行“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。”

两个小时的报告，孟天义金句不断、字字珠玑、一气呵成，他富有智慧的头脑、创新的办学理念、扎实有效的育人举措给老师们留下了深刻的印象，赢得了全体教职员工的掌声和共鸣。“内在优于外在，长远优于即时，习得优于天赋，内省优于灌输”四句话，不仅打在了大屏幕上，更印刻在了老师们的心中，引发老师们的热议与思考。最后，他用“人生最美好的生活方式，是和一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方，回头有一路的故事。”召唤老师们一起向着目标砥砺前行、不负韶华。