郑州市第五初级中学副校长闪亮组织召开新老毕业年级经验交流会

九年级原年级长史海娟做2023届九年级得失总结

向艺佳老师分享2024届初三管理规划

为更好地传承原九年级工作经验，改善毕业年级工作方法和策略，提高年九年级工作成效，传承有效经验，实现学校高质量发展，7月4日，郑州市第五初级中学召开新老毕业年级经验交流会。副校长李松岭、闪亮，政教主任贾德振和新老毕业年级全体教师参加此次会议。

上午，九年级原年级长史海娟、副年级长闫冰冰从进入初三开始，按照时间节点，回顾毕业年级阶段的教学工作安排，总结得失，从质量分析、临界生提升、体育实验训练方法等方面介绍经验、分析不足，强调老师们要在每节的课堂表现、每次的作业与反馈中发现问题、解决问题。

随后，九年级各班原班主任根据不同班级的学生情况，从班级凝聚力的形成、任课教师沟通合作、学习内驱力、班级文化构建、改善师生关系、家校沟通等各个方面进行经验交流。各备课组长从新课的进行、复习计划的安排和进行、线上课的得失、备考阶段的总结与反思等方面分享经验和做法。新老毕业年级的全体老师们在交流分享的过程中传承经验，相互学习，共同进步。

下午，新九年级各备课组教师代表从2023年的中考试题分析研究着手，结合原九年级备课组经验，提出要坚持素养立意，落实立德树人；巧设情景任务，结构更为合理；教考紧密衔接，引导日常教学，紧密结合中高考形式，围绕新课标精神，研究近几年河南中考试卷命题思想，摸索其命题规律。以提高课堂教学实效为中心，抓基础、抓落实，以获得知识、培养能力为目标，做到有的放矢，科学有序，突出重点，讲清难点，把握热点，提高学生的学习能力、解决问题的能力和实践能力，从而全面提高学生的核心素养。

本次新老九年级毕业班工作经验交流会，既是智慧经验的交流，也是理念思想的碰撞，更是团结协作、奋力拼搏精神的传承，为新九年级备考工作的开展打下坚实的基础。新九年级明确奋斗目标，做好规划部署，奋力前行，以更坚实的脚步、更奋进的姿态开启新的征程，为学生未来可持续发展奠定基础，为学校高质量发展谱写新的篇章。