李芃圻老师开展的中班体育活动《百变足球人》

孙梦娟老师开展小班语言活动《爱唱歌的小麻雀》

青年教师进行课后答辩环节

评委和青年教师进行本次考核的反思与点评

为检验和提高青年教师一年来的教育教学水平，助力青年教师专业成长。2024年6月18日，一场备受瞩目的青年教师考核活动在郑州市教工幼儿园如期进行，本次考核内容分为集体教育活动和课程答辩两个环节，十位青年教师参与。郑州市教工幼儿园保教主任王向青带领保教团队组成考核组成员，为青年教师助力。

在集体教育活动环节中，青年教师根据幼儿的年龄特点和发展水平，充分挖掘课程资源，巧妙设计，精心准备，以游戏化贯穿整个教学活动，活动中教师能够调动幼儿学习的积极性、主动性，让幼儿通过自主探索、实际操作、亲身体验等方式获得认知和经验，呈现出了一堂堂精彩的课程。例如李芃圻老师开展的中班体育《百变足球人》通过设置有趣的游戏情境学习足球带球技巧，在听口哨的节奏中练习带球和停球的反应能力，在游戏中提高幼儿灵敏度和运动能力。丁雪姣老师开展的中班语言《猴子学样》通过观察图片内容，幼儿之间互相倾听学习，用丰富的语言进行讲述，在讲述中感受故事中的乐趣。孙梦娟老师开展的小班语言《爱唱歌的小麻雀》借助特殊的教具演示，了解故事内容中的小动物们之间发生的有趣的故事。

随后的课程答辩环节同样精彩不断。面对评委老师提出的诸如“本节活动的重难点是什么？”“对于本节活动还未解决的问题，会如何做出调整进行完善”等专业问题，青年教师们从容不迫、条理清晰地作答，并结合自己在教学中的实际经验和深入思考，以专业的理论知识解读问题，给出富有见解的回答，赢得了评委老师们的高度认可。

活动结束后，考核组的老师带领青年教师进行及时复盘反馈，青年教师对本次活动进行自我反思，考核组对青年教师的教学活动提出了有价值的意见和看法，肯定了青年教师们的努力付出及进步，并为以后的学习指明方向。

青年教师考核活动是郑州市教工幼儿园每年都会进行的常规性活动，为青年教师搭建展示自我、相互学习的平台，激励着她们在教育教学的道路上不断探索、不断进步，全方位引领青年教师专业发展。