郑州市启动百万学生科技馆研学活动

2024年06月04日 17:23 新闻中心
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6月4日,“我们爱科学——百万学生走进河南省科技馆”
活动启动仪式暨首节科学课在河南省科技馆举行。

活动现场

省科技馆领导为孩子们赠书

(本网讯)6月4日,“我们爱科学——百万学生走进河南省科技馆”活动启动仪式暨首节科学课在河南省科技馆举行。这标志着全市中小学生将分批分期在省科技馆进行沉浸式科学课研学。

启动仪式中,郑州市教育局校外教育培训监管处处长祝菁菁表示,郑州市教育局和河南省科技馆联合主办,郑州市中小学校外实践教育中心协办开展“我们爱科学—郑州市百万学生走进河南省科技馆”活动试点工作,旨在引导广大学生走进河南省科技馆,亲身感受科学的魅力,激发学生对科学的热爱和追求。

省科技馆馆长段春明表示,市教育局本次活动的开展,创新探索“馆校结合”协同育人的新路径和新模式,通过加强科技馆与学校双向互动实践,打通校内外科普教育双向贯通堵点,为双方科学教育资源有机结合搭建起了桥梁和纽带,为推进新时代科普工作模式转型升级,助力“双减”落地落实夯实基础。

郑州市教育局基础教育处处长徐荣新宣布活动开幕。

二七区汝河路小学教师代表、学生代表先后发言,表示要用心去发现、去探索、去实践,让科学成为成长道路上的引航灯。省科技馆还为学生代表赠送了书籍,并鼓励同学们认真学习科普知识,努力在心中种下一颗科技的种子,开出绚烂的科技之花。

仪式后,二七区汝河路小学科学教师刘凡静,为学生带来主题为《和谐相处是一家》课程。告诉同学们人类具有无穷的智慧和伟大的创造力,我们从小要学科学爱科学,长大后才能把我们的家园建设的更美丽。

据了解,此次活动试点工作旨在把追求科学、崇尚科学的种子播撒到中小学生的心里,引导中小学生以科学探索为新时尚、以科学事业为新追求,使其成为滋润学生科学精神的沃土。同时,通过加强馆校合作,开发更多科学实践项目,促进科学教育资源的共享与融合,营造适宜未来科技人才成长的环境。接下来,还将充分发挥省科技馆在科学普及和展示方面的优势,为学生提供产学研、全感官的极致科学教育体验,培养学生对科学的浓厚兴趣和探索精神。

图/文: 张剑澜 责编:孙宏伟 | 打印
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