参观动物家园

神奇的探索发现区

和家长志愿者一起探索

好玩的创想空间让人流连忘返

和园长妈妈一起创意几何

科技馆之行集体留念

为了给幼儿提供广阔的科学探索空间，激发幼儿对科学的兴趣和好奇心，在六一儿童节来临之际，郑州市教工幼儿园于5月24日组织全体幼儿前往河南省科技馆，开启奇妙的科技之旅，旨在通过寓教于乐的方式，使幼儿在轻松愉快的氛围中启迪科学智慧，感受科技魅力。

出发前，郑州市教工幼儿园保教主任王向青对全体幼儿及老师们进行安全教育，她要求大家在科技馆内要文明有序参观，遵守科技馆要求。

进入科技馆后，孩子们瞬间便被眼前的神奇世界深深吸引，动物家园展厅内栩栩如生的野生动物标本、生机盎然的生态景观，给孩子们带来了盛大的视觉欣赏体验。一个个逼真的动物让孩子们忍不住“哇，好漂亮！”“老师，这是什么动物？”。抑制不住的兴奋与欢乐，也进一步引发了孩子们对大自然的敬畏与热爱。

宇宙是怎样产生的？地球是什么形状的？闪电是如何发生的？“探索发现”主题展厅展示了人类发展历程中具有里程碑意义的科学成就，在探究科学中感悟求真求实、创新奉献的探索精神。在这里，孩子们领略了声光传播、电磁、重力等科学现象，感受到了科技带来的惊奇，通过不断的尝试、探索、讨论，其好奇心和探索欲得到了最大程度的激发。

这是什么？那是什么？科技馆的一切都让孩子们感到万分新奇和有趣！在创想空间里，采用STEAM科学教育模式，按照互动体验、展教结合、动手实践、共享表演、科学评价、循环改进的创客教育理念，培养孩子们多视角、跨学科解决问题的综合能力。孩子们给动画配音、演播室、玩编程瓶子、弹球机等等，借助一系列科学游戏，将好奇、求知、求新展现得淋漓尽致。展厅的每个角落都留下了孩子们好奇的眼神、开心的笑脸、雀跃的身影、轻轻的交谈、清脆的笑声，爱科学的种子就这样不知不觉地撒播在这里。

孩子是天生的科学家，有着与生俱来的好奇心和求知欲，他们对世界充满好奇，有问不完的“为什么”。实践是最好的学习，行走的科学实践，带给孩子们满满的收获。郑州市教工幼儿园多年来重视科学教育，联合校外资源与力量，在“请进来”“走出去”双向开展科学实践活动方面做更多的探索。