郑州市小学英语学科优质课展示活动在金水区纬五路第二小学举行

与会老师代表授课

郑州市基础教育教学研究室小学英语教研员陶继红老师做总结讲话

为进一步提高郑州市小学英语学科课堂教学质量，促进教师专业化发展，扎实推进“基于标准的教学”的实施，5月15日上午，郑州市小学英语学科优质课展示活动在金水区纬五路第二小学举行。郑州市基础教育教学研究室小学英语教研员陶继红、各县区小学英语教研员及教师代表300余人参与活动。为加强活动效果，同时进行远程平台直播，全市各县区教研员组织未到场教师通过远程直播平台观摩学习。

本次活动展示了不同课型的三节课例。第一节由郑州市金水区文化绿城小学陈亚丽老师授课，课题是六年级下册《Where did you go? B Read and write》。本节课采用PWP模式，读前环节设置一个悬念，激发学生对新课主题的兴趣；读中环节，通过一系列问题链，由浅入深地帮助学生了解文章内容和关键信息，并明确写作意图。第二节由郑州市管城回族区外国语牧歌小学杨小钰老师授课，课题是五年级上册《Unit 5 There is a big bed. C Story time》， 本节课以can的回家路线为线索，由浅入深设置层层问题链，引导学生发散思维，鼓励学生用英语表达自己的观点，思考故事中的人物性格以及can的心情变化等。第三节由郑州中学附属小学张雪瑶老师授课，课题是三年级上册《Unit4 We love animals. B Let's talk&Let's learn》。本节课以带领学生参观动物园为主线，同时引入参观马戏团表演的子情景，设置勇夺马戏团门票的学习任务。

课例展示后，三位授课教师分别说课，分享教学设计思路、意图和教学方法。之后，郑州市惠济区教师发展中心小学英语学科教研员李宋佳老师评课并做《单元整体下单课型教学课例赏析》主题分享。她从与学生产生共情，建构和谐的课堂氛围入手，分享如何成长为一名专业教师；从学生活动层次分明、课堂逻辑衔接自然，以图梳文、解码语篇结构，创设趣味语境、引导乐学善学等方面解析了三节优秀课例。

活动最后，郑州市基础教育教学研究室小学英语教研员陶继红老师做总结讲话。她首先感谢三位授课教师为大家带来三节优秀课例，希望全市教师能以“悦学课堂”下不同课型已有研究成果为起点，结合自己课堂教学实际继续实践和探索。通过生动的案例分享，陶继红老师引导教师们在“悦学课堂”理念下产生思维的参与、思想的交流、观点的碰撞、成功的体验和情感的升华。