郑州34中党委书记、校长庞非致辞

郑州34中王洋老师授课《制作楼道自动感应灯》

郑州34中牛丽娟老师授课《智慧问诊》

学生动手操作编程

郑州34中信息科技教研长郭怀伟老师作专题报告

金水区教育发展研究中心司源点评

郑州34中副校长王远荣点评

郑州市教育局教研室信息技术教研员陈辉涛总结

与会教师认真观摩学习

       为提升信息科技教师单元教学的设计与实施能力，2023年5月6日下午，郑州市初中信息科技学科单元教学视域下的课例观摩研讨活动举行。本次活动由郑州市教育局教学研究室主办，金水区教育发展研究中心和郑州34中共同承办。来自郑州市各中学200余名信息科技教师齐聚一堂，共同观摩研讨。

      观摩课上，郑州34中青年教师王洋、牛丽娟紧扣信息科技新课标，围绕核心素养，精心设计单元教学活动，给大家分别呈现了《制作楼道自动感应灯》《智慧问诊》两节精彩的编程课课例，倡导真实学习，设置生活情境，着重培养学生根据需求通过编程解决校园生活中的实际问题，让学生在做中学、用中学、创中学。第一节搭建自动感应灯模型,并能迁移运用到校园其它智慧管理场景，培养了学生利用计算思维分析问题和解决问题的能力；第二节设计在线问诊小程序，用程序的分支结构来尝试解决身边的各类应用，感受智能、智慧背后的原理与科技，培养了学生的信息意识和计算思维。郑州34中信息科技教研长郭怀伟老师作专题报告，分享了郑州34中在“双减”背景下信息科技大单元教学的探索与实践。

      两位青年教师依次进行总结反思，金水区教育发展研究中心司源、惠济区教育信息中心王磊分别给予点评指导，充分肯定两位教师信息素养非常高，能够得心应手地驾驭丰富的信息化手段，在方法、模式、手段上达到高效创新，落实新课标非常到位，创设校园生活情境倡导真实性学习，以正确的育人方向培养学生的核心素养，有效完成教学练评的一致性。

      郑州34中副校长王远荣做题为《从知识立意到素养立意转变的探索--以物联网和人工智能编程为例》的点评发言，对此次活动进行全面总结点评，不仅针对两位教师的课堂优缺点给予详细指导，更加全面分析信息技术大单元教学的系统知识，期待老师们在教学中紧密结合新课标提升对大单元、大概念、大任务、大情景的理解，从而对自身专业素养进行重构与再造。

       与会的信息科技教师表示，在郑州市教育局教学研究室的引领下，准确理解和把握新课程理念、目标和内容，积极探索和践行大单元教学，不断汲取新课标和大单元教学的丰富营养，对中小学信息科技课堂教学变革起到推动作用，让单元整体教学真正落地生根，向更深处漫溯。