郑州师范学院附属小学副校长刘蕾做分享

郑州师范学院附属小学副校长王燕玲做分享

为推动区域教育协同发展，促进优质教育资源共享，2025年3月19日上午，郑州师范学院附属小学迎来甘肃省庆阳市小学骨干校长培训班的50位教育同仁，开展为期半天的深度交流活动。此次活动由郑州师范学院附属小学教师发展中心主任窦晶晶主持，学校领导班子成员全程参与，与来访校长共话教育创新与协作发展。

此次活动以“立人教育”理念为纽带，通过“全景式开放+沉浸式体验+交互式研讨”的创新模式，展现新时代教育共同体建设的同频协作。交流团一行入校后开启“主题式校园探秘”，实地走访致远楼、“农科院”及美好阅读中心等特色场域，深入体验“立人教育”文化内涵。

在全面推进学校高质量发展的实践中，四位学校领导分别从德育课程、特色校本、教师发展和工会服务维度阐述了创新举措。学校副校长刘蕾介绍到，郑州师范学院附属小学在郑州市教育局与郑州师范学院双重指导下，通过“集团化办学+特色化发展”的双轮驱动，构建了以国家课程为根基、地方课程为延伸、校本课程为特色的“三位一体”课程体系，开发52门涵盖七大领域的特色校本课程，通过项目式学习落实“三好·生”育人理念；学校副校长冯春雁指出，郑州师范学院附属小学落实立德树人根本任务，以德育课程体系化建构为基点，创新打造具有郑州师范学院附属小学特色的育人新范式，将“好思想 好品行 好习惯”的育人目标深度融入“五育并举”教育实践中，最终实现“价值引领-品格塑造-素养提升”的育人闭环，铸就具有郑州师范学院附属小学特色的德育品牌。

在课程建设与德育创新双轨并进的基础上，郑州师范学院附属小学将教师团队作为教育高质量发展的核心引擎，以专业赋能与服务保障激活育人内生动力。学校副校长王燕玲聚焦教师专业成长的校本教研，建立四级梯次培养机制，依托“学本”课堂转型和“国培计划”联动教研，推动教师向学习引导者转型；学校党总支副书记、工会主席车蔚红则通过健全教代会制度、打造“温暖工程”，将师德建设与职业发展相融合，构建起服务育人新生态。三者协同发力，形成了课程创新、师资培育、人文关怀三位一体的教育发展格局。

交流座谈后，与会校长高度评价郑州师范学院附属小学在课程创新、教研管理及人文关怀方面的实践成果，并围绕教育热点展开热烈讨论。活动不仅搭建了跨区域教育协作平台，更强化了校际资源共享机制。未来，郑州师范学院附属小学将持续发挥示范引领作用，依托“国培计划”等项目赋能教师发展，为基础教育高质量发展注入新动能。

此次交流活动为两地教育工作者搭建了对话平台，展现了基础教育领域协同发展的实践探索。作为教师培训实践基地之一，郑州师范学院附属小学愿与兄弟学校保持常态互动，在课堂教学改进、教师专业成长、校本教研深化等方面加强交流合作，共同探索提升育人质量的有效路径，为推进区域教育优质均衡发展积累更多经验。