郑州市实验幼儿园组织开展期末教师总结会

 大班组教师总结幼小衔接工作实施策略 

 中班组教师总结食育及劳动教育活动开展情况 

 小班教师进行总结和分享

 大中小班保教主任进行总结

为进一步提升幼儿园保教质量，促进各项工作全面扎实地向前推进，1月16日，郑州市实验幼儿园组织全体教师召开期末总结大会。

在大班组的总结会上，教师从孩子年龄特点出发，着重总结各自班级开展的时间管理主题活动及实施成效。帮助孩子知道时间宝贵，为他们能够良好适应小学生活打下基础。同时，大班老师还通过家园共育，引导孩子们规划自己的周末生活，学会合理安排时间，让每一天都丰富充实度过。另外，各班教师在总结时，也向大家展现了各自班级的工作亮点，立足本班实际，不仅分析了班级活动的开展对幼儿发展的益处，更明晰了新学期的工作思路。

中班组教师的总结聚焦食育教育和劳动教育的实施情况。针对本班幼儿的年龄特点和实际情况开展一系列丰富多彩的食育活动，帮助孩子认识蔬菜餐食、了解饭菜搭配的营养，从而养成不挑食、节约粮食的好习惯。科学有效对幼儿实施劳动教育，并将其渗透于一日生活的各个环节当中。让幼儿参与劳动过程，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，在提高幼儿的自理能力和劳动技能的同时，培养了幼儿的集体荣誉感，增强了幼儿的责任心。

小班教师则围绕如何培养幼儿生活自理能力和良好生活习惯进行分享。在本学期中，小班教师为了尽快熟悉孩子、了解孩子的个性爱好，通过日常观察、开展家访等形式，帮助孩子和家长较为快速地度过了分离焦虑期。总结时，老师们开心地讲述着幼儿从刚入园到学期末的变化，分享交流着各自班级中开展的游戏活动以及培养幼儿好习惯的方法。一场总结会便是一场经验交流会，小班教师们不仅在总结中见证着每个孩子的成长故事，还学习了许多有效的班级管理策略，为后续工作的开展积累了宝贵经验。

总结大会最后，大、中、小班各年龄段的保教主任分别对本年龄段教师的总结给予充分肯定，并感谢一学期以来老师们的辛勤付出。总结是终点，亦是起点，以终为始，方能远行。相信在新的一年里全体教师将再续芳华，共创佳绩，在幼教路上再创辉煌！