管城回族区教育局党组书记、局长张佰勇致辞

各校业务副校长汇报工作

管城回族区教育局党组成员、副局长郭淑娟现场点评

为全面提升教育教学质量，明确未来教育工作方向，增强中小学业务副校长的责任意识、教育使命感，8月14日、15日，管城回族区教育局在东关小学召开2024-2025学年度中小学业务副校长工作汇报会。管城回族区教育局党组书记、局长张佰勇，区教育局党组成员、副局长郭淑娟，区教育教学研究中心主任李建伟，区教育教学研究中心党支部书记马宇、区教育教学研究中心副主任陈彩红出席本次会议。

会上，管城回族区教育局党组书记、局长张佰勇在致辞中表示，学校教学质量是教育工作的生命线，各校业务副校长应该把教学工作当做第一要务去抓，以名师为引领抓教师队伍建设，以课堂为阵地建立常态化听评课机制，以质量为核心做好考评机制。学校要用先进的办学理念、科学的管理方法、踏实的工作作风，把广大教师引导到提高教学质量这个中心工作上来。

管城回族区43所小学（教育集团）及16所中学的业务副校长参与本次活动。大家基于教学质量的提升，借助具体数据从客观因素和主体情况等方面呈现了学校现有教学质量的基础情况，并以此基础情况为依据，制定了新学年教学质量提升规划及年度教学目标。在各校的工作规划中，有对学校整体发展的宏观目标，也有针对现有问题的具体举措，同时也对校本课程、校本教研等个性化特色工作做出了思考。各校力求在新的学年中，继承和发扬优秀做法，调整和改善既有问题，以期取得教育教学质量的提升。

管城回族区教育局党组成员、副局长郭淑娟针对各校的汇报，逐一进行点评。她认为各校业务副校长的工作内容符合自身的工作职责，关注到了学校整体层面，有一定的思考。她在肯定大家尽职尽责工作的同时，也提出了一些建议，一是学校在对教学质量进行分析的时候，应有数据支持，并可以透过数据深挖其背后的原因和意义；二是在制定目标的时候要注意分层，宏观目标、中观目标、微观目标都要有所考虑，目标与现有教学质量基础应有较高的匹配度，有清晰的定位，是可实现且有一定高度的；三是具体举措和目标要有一定的逻辑关系，举措是经过科学论证的，是可操作、可落实、可监测的，要避免经验主义。

教育教学质量是学校发展的基本点，是学校育人的底线和标准线。本次业务副校长工作汇报活动，不仅为各校提供了一个相互学习和交流的平台，更体现了管城回族区教育局推动教育创新与提升教育教学质量的决心和信心。