郑州经开区教文体局举行第四届成长教师教学技能比赛笔试

2024年03月15日 11:29
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郑州经开区第四届成长教师教学技能比赛笔试(小学场)

郑州经开区第四届成长教师教学技能比赛笔试(中学场)

3月14日上午,郑州经开区教文体局举行第四届成长教师教学技能比赛笔试,活动分为中学场和小学场,分别在郑州经开区八一中学和八一小学举行。134位成长教师参加此次笔试。

本次笔试涉及语文、数学、英语、物理、道法等14个学科,分两个考点,共设四个考场同时进行。为了做好此项工作,郑州经开区教文体局教研教科室高度重视,用心编制试题,精心组织考试。教学技能笔试以单元教学设计为抓手,整体考查成长教师对本学科课程标准的理解与践行,对学科教学专业知识的掌握,学科核心素养的落实。赛前,每一位参赛教师认真研读课标,精心准备;笔试过程中,成长教师静心思考,淡定从容,专心作答,心无旁骛,奋笔疾书,文思泉涌,以有深度的教学设计、清晰的教学思路、以“学”为中心的教学方法,展现出郑州经开区成长教师扎实的知识储备以及教材解读、教学设计的能力。

以赛促进,创新创效。郑州经开区教文体局聚焦“学生全面发展,教师全面育人,学校全面优质,让每一个学生享受到公平而又高质量的教育”的发展目标,秉持“兴教研之风,强教师之能,夯教学之基,增课堂之效”的行动指南,通过建立区域教师成长共同体助推教育教学变革,将教育教学质量提升作为推进区域教育高质量发展、优质均衡发展的突破口和落实“双减”政策的重要载体。

据悉,郑州经开区教师成长共同体自2019年3月启动以来,已连续扎实开展了三届,已有360余名教师通过成长共同体展示自我、提升能力,获得成长。教师成长共同体也已成为郑州经开区构筑教师成长生态,提升教师队伍素质的品牌工程。目前,第四届品质教师成长共同体除通过常规的“共读、共学、共教、共研”,还通过紧跟课改导向的主题教研,来推动活动走实走深。第四届品质教师成长共同体,在前三届的基础上,更注重主题性、过程性、发展性、创造性评价。教师教学技能比赛笔试之后,将开展教师教学技能比赛两轮赛课活动。                 

图/文: 经开区 责编:王磊 | 打印
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