明确两步发展阶段 部署三项重大任务 教育部等三部门发文推进语言文字信息化发展

2025年04月01日 09:06 中国教育报
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中国教育报北京3月31日讯(记者 张欣)近日,教育部、国家语委、中央网信办共同印发《关于加强数字中文建设 推进语言文字信息化发展的意见》。今天,在教育部召开的发布会上,教育部语言文字信息管理司司长刘培俊介绍了《意见》的相关情况。

“《意见》部署应用关键新技术,构建资源数据新体系,实施赋能全局新行动,全力服务教育强国、科技强国和文化强国建设,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献力量。”刘培俊表示。

《意见》明确两步发展阶段:有序实现2027和2035年语言文字信息化发展目标。到2027年,国家数字中文建设行动取得重要成效,语言文字数据要素价值有效释放。基本形成“政府主导、部门协同、社会参与、共建共享”的语言文字信息化工作机制;基本建成国家语言文字大数据中心,初步建成国家关键语料库和国家战略语言资源信息库;语言文字信息化标准、前沿语言技术、优质语言资源、新型语言服务等基础支撑能力显著增强。到2035年,中文在全球数字空间、网络空间以及生成式人工智能等关键应用场景中的使用占比显著提高;语言文字信息化有力支撑国家语言能力建设、语言文字事业和经济社会高质量发展,整体水平位居世界前列。

《意见》还部署了三项重大任务,统筹推动技术创新、体系保障和关键赋能落地见效。创新应用自然语言处理、大语言模型、多模态信息处理、知识图谱、语料加工等五项前沿技术,重点服务大语言模型等人工智能技术创新应用“制高点”,夯实国家关键语料基础设施“新基建”。系统建设语言文字规范标准、资源服务、人才培养、协同创新和安全治理五大保障体系,重点提升语言文字信息化的基础能力。统筹实施数字中文服务教育发展、助力科技创新、赋能文化传承、推动产业升级、促进社会进步等五大赋能行动,重点推进语言技术与关键领域需求深度融合应用。


文: 责编:樊亚蕾 | 打印
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